Les usages numériques étudiés dès le plus jeune âge

Les usages numériques étudiés dès le plus jeune âge

Cybercriminalité, manipulation, rumeurs… Le web a certaines limites qu’il est important d’apprendre dès le plus jeune âge. L’école intervient ici comme un acteur primordial pour accompagner les élèves dans leur découverte des usages numériques. Des activités digitales dès la maternelle Aujourd’hui, quels sont les usages numériques des plus jeunes ? Comment leur permettre d’identifier les…

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Comment la manipulation des technologies réduit la fracture numérique ?

Comment la manipulation des technologies réduit la fracture numérique ?

Le terme de fracture numérique est généralement employé au niveau géographique, social ou générationnel. A l’heure actuelle, l’école joue un rôle important dans cette approche visant à réduire les inégalités dans les pratiques numériques, l’accès au matériel ou encore l’acquisition d’une culture numérique. Une double fracture numérique au niveau l’éducation La fracture numérique vient de…

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Comment s’en sortent les élèves en termes de lecture numérique ?

Comment s’en sortent les élèves en termes de lecture numérique ?

Selon une étude réalisée par l’éducation nationale et la DEPP, un élève sur deux est capable d’accéder à l’information et de la traiter. Livre numérique, presse internet, site web… Les écoliers actuels s’habituent rapidement à la transformation digitale. 55% des écoliers maîtrisent la lecture numérique L’objectif de la DEPP (Direction de l’évaluation, de la prospective…

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